Disdikbud Lampung Imbau Guru SMP Jaga Objektivitas Nilai Rapor Siswa

1 month ago 6
informasi online berita online kabar online liputan online kutipan online slot slot gacor slot maxwin slot online slot game slot gacor online slot maxwin online slot game online slot game gacor online slot game maxwin online demo slot demo slot online demo slot game demo slot gacor demo slot maxwin demo slot game online demo slot gacor online demo slot maxwin online demo slot game gacor online demo slot game maxwin online rtp slot rtp slot online rtp slot game rtp slot gacor rtp slot maxwin rtp slot game online rtp slot gacor online rtp slot maxwin online rtp slot game gacor online rtp slot game maxwin online informasi viral online berita viral online kabar viral online liputan viral online kutipan viral online informasi akurat online berita akurat online kabar akurat online liputan akurat online kutipan akurat online informasi penting online berita penting online kabar penting online liputan penting online kutipan penting online informasi online terbaru berita online terbaru kabar online terbaru liputan online terbaru kutipan online terbaru informasi online terkini berita online terkini kabar online terkini liputan online terkini kutipan online terkini informasi online terpercaya berita online terpercaya kabar online terpercaya liputan online terpercaya kutipan online terpercaya informasi online berita online kabar online liputan online kutipan online informasi akurat berita akurat kabar akurat liputan akurat kutipan akurat informasi penting berita penting kabar penting liputan penting kutipan penting informasi viral berita viral kabar viral liputan viral kutipan viral informasi terbaru berita terbaru kabar terbaru liputan terbaru kutipan terbaru informasi terkini berita terkini kabar terkini liputan terkini kutipan terkini informasi terpercaya berita terpercaya kabar terpercaya liputan terpercaya kutipan terpercaya informasi hari ini berita hari ini kabar hari ini liputan hari ini kutipan hari ini slot slot gacor slot maxwin slot online slot game slot gacor online slot maxwin online slot game online slot game gacor online slot game maxwin online demo slot demo slot online demo slot game demo slot gacor demo slot maxwin demo slot game online demo slot gacor online demo slot maxwin online demo slot game gacor online demo slot game maxwin online rtp slot rtp slot online rtp slot game rtp slot gacor rtp slot maxwin rtp slot game online rtp slot gacor online rtp slot maxwin online rtp slot game gacor online rtp slot game maxwin online
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Provinsi Lampung, Thomas Amirico | Foto : Eka Febriani / Lampung Geh

Lampung Geh, Bandar Lampung — Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Provinsi Lampung, Thomas Amirico, mengimbau para guru di jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) untuk menjaga objektivitas dalam pemberian nilai rapor siswa.

Imbauan ini disampaikan menyusul rendahnya hasil Tes Kemampuan Akademik (TKA) siswa SMP yang mendaftar jalur prestasi ke Sekolah Menengah Atas (SMA) unggulan di Lampung.

“Saya himbau kepada seluruh guru dalam satuan pendidikan SMP tidak murah hati memberikan nilai berdasarkan kedekatan. Jangan sampai karena orang tuanya baik, lalu subjektif memberikan nilai yang tidak sesuai dengan fakta sesungguhnya,” ujar Thomas saat diwawancarai, pada Senin (16/6).

Dari total 3.863 peserta TKA, hanya 10,34 persen siswa yang mampu meraih skor di atas 50. Mayoritas atau 89,66 persen justru memperoleh nilai di bawah ambang batas tersebut.

“Selama ini yang menjadi persyaratan adalah nilai rapor. Kali ini ditambahkan TKA dan ternyata hasilnya tidak berbanding lurus,” ungkap Thomas.

Berikut rincian statistik hasil nilai dari 3.863 siswa peserta TKA:

Nilai 81–90: 0,08% (3 siswa)

Nilai 71–80: 0,65% (25 siswa)

Nilai 61–70: 1,89% (73 siswa)

Nilai 51–60: 7,74% (299 siswa)

Nilai 41–50: 22,50% (859 siswa)

Nilai 31–40: 34,54% (1.450 siswa)

Nilai 21–30: 26,33% (1.027 siswa)

Nilai 11–20: 2,90% (112 siswa)

Nilai 1–10: 0,08% (3 siswa)

Nilai 0: 0,31% (12 siswa)

Thomas menilai, kesenjangan antara nilai rapor dan hasil TKA ini menjadi indikator perlunya evaluasi terhadap sistem pengajaran dan kurikulum di sekolah.

“Nilai ini kita jadikan sebagai bahan awal untuk melakukan perubahan. Ini tugas berat bagi kita untuk memperbaiki metode ajar yang lebih adaptif agar anak didik kita lebih berkualitas dari sisi intelektual,” ujarnya.

Ia juga menekankan pentingnya inovasi dalam metode pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan zaman dan kebutuhan peserta didik.

“Saya berharap kita bersama-sama memberikan perubahan untuk anak bangsa kita ke depan supaya lebih berkualitas,” pungkasnya. (Cha/Put)

Read Entire Article