Modul Ajar IPAS Kelas 5 Semester 1, Pedoman Guru dalam Proses Pembelajaran

Modul ajar IPAS kelas 5 semester 1 merupakan pedoman penting bagi guru untuk melaksanakan pembelajaran di sekolah. Layaknya pedoman pembelajaran, modul ajar IPAS mencakup aneka materi pelajaran selama satu semester.

Beberapa materi IPAS kelas 5 yang termasuk bagian dari modul ajar, yaitu cahaya dan bunyi, harmoni dalam ekosistem, serta magnet. Setiap materi mempunyai capaian pembelajaran tersendiri.

Guru sebagai tenaga pengajar bukan hanya menyampaikan materi pelajaran kepada peserta didik berdasarkan buku teks atau buku paket. Guru juga menjalankan proses pembelajaran dengan menggunakan modul ajar.

Dikutip dari buku Keterampilan Dasar Menengah dengan Paradigma Baru, Sumardi (2024: 247), modul ajar adalah wujud nyata dari implementasi alur tujuan pembelajaran yang dihasilkan dari analisis serta pengembangan capaian pembelajaran dengan fokus pada pencapaian profil pelajar Pancasila.

Setiap modul ajar mempunyai gambaran pembahasan tersendiri, demikian pula dengan modul ajar IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) kelas 5. Berikut ini adalah empat bagian pembahasan (bab) modul ajar IPAS kelas 5 semester 1.

Cahaya dan bunyi merupakan bagian dari ilmu pengetahuan alam. Siswa akan mempelajari keberadaan cahaya, bunyi, beserta sifat dari masing-masing unsur tersebut.

Materi tentang harmoni dalam ekosistem memberikan penjelasan mengenai lingkungan hidup di bumi. Beberapa contoh adalah keberadaan ekosistem, peristiwa memakan dan dimakan, serta transfer energi di antara makhluk hidup.

Materi tentang magnet mencakup beragam pembahasan. Beberapa contoh adalah keberadaan magnet, manfaat magnet, serta cara membuat magnet.

Setiap makhluk hidup membutuhkan air sehingga air menjadi sumber kehidupan. Materi tersebut dapat membahas tentang aliran air serta siklus air di bumi.

Empat materi di atas hanya merupakan contoh sebab setiap guru dapat memiliki modul ajar yang berbeda-beda. Secara umum, setiap modul ajar selalu menguraikan tentang bagian (bab) pelajaran serta ragam pembahasan dalam bab tersebut.

Jadi, modul ajar IPAS kelas 5 semester 1 dalam uraian di atas bukan acuan mutlak mengenai pedoman pembelajaran. Guru dapat mempelajari dan menggunakan modul ajar lain yang lebih spesifik serta sesuai dengan kebutuhan pembelajaran di sekolah. (AA)