
Ki Hadjar Dewantara merupakan pahlawan sekaligus tokoh inspiratif bagi pendidikan Indonesia. Selain mendirikan Taman Siswa, pahlawan kelahiran 2 Mei 1889 tersebut juga menjelaskan peran pendidik. Apa peran pendidik menurut Ki Hadjar Dewantara?
Tokoh dengan nama lahir Raden Mas Soewardi Soerjaningrat tersebut menjelaskan bahwa pendidik memiliki fungsi yang kompleks. Faktanya, pendidik memang mencakup banyak kepentingan. Satu di antaranya menjadi pendamping bagi siswa.
Apa Peran Pendidik Menurut Ki Hadjar Dewantara? Ini Penjelasannya

Pendidikan merupakan kebutuhan bagi setiap bangsa dan negara untuk menghasilkan generasi penerus yang berkualitas. Bukan hanya berkualitas secara ilmu pengetahuan, melainkan juga berkualitas secara moral dan akhlak.
Kebutuhan tersebut membuat setiap negara memiliki referensi tersendiri untuk mengembangkan pendidikan di negerinya, termasuk Indonesia. Salah satu acuan pendidikan di Indonesia adalah pemikiran-pemikiran Ki Hadjar Dewantara.
Satu di antaranya adalah pemikiran mengenai peran pendidik. Apa peran pendidik menurut Ki Hadjar Dewantara? Tokoh yang menjadi pahlawan sekaligus Bapak Pendidikan Nasional Indonesia tersebut menjelaskan berbagai macam peran pendidik.
Dikutip dari buku Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Konsep Pendidikan Ki Hajar Dewantara, Sofiani, dkk. (2024: 50), peran pendidik dalam konsep Ki Hadjar Dewantara sangat holistik. Pendidik bukan hanya menjadi pengajar, melainkan juga menjadi contoh, pemimpin, serta pendamping bagi siswa.
Berdasarkan pemikiran tersebut, guru di Indonesia merupakan panutan dalam segala hal. Guru menjadi orang yang berjasa untuk mengajar, menjadi contoh, memimpin, serta mendampingi siswanya di sekolah.
Pendidikan, Penunjang Kekuatan Batin Generasi Penerus

Ki Hadjar Dewantara memberi penjelasan yang terperinci mengenai peran pendidik karena memiliki pandangan tentang pentingnya pendidikan. Menurut tokoh pendidikan tersebut, pendidikan adalah pembimbing bagi kehidupan anak-anak.
Dikutip dari buku Guru dan Negara: Peran Profesi Guru bagi Kemajuan Negara dari Tinjauan Filosofis, Bagaskara (2025: 20), pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara berfungsi sebagai wadah untuk meningkatkan kekuatan batin, intelektual, dan jasmani bagi anak-anak.
Berdasarkan fungsi tersebut, guru sebagai tenaga pendidik dan pengajar perlu memahami serta mengimplementasikan peran dengan optimal. Jika berhasil, siswa pun akan belajar untuk tumbuh menjadi pribadi yang matang secara intelektual dan emosional.
Baca juga: Tokoh Pendidikan Internasional yang Mempengaruhi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara
Jadi, apa peran pendidik menurut Ki Hadjar Dewantara? Peran pendidik mencakup fungsi kompleks yang meliputi contoh, pemimpin, serta pendamping bagi siswa sebagai peserta didik di sekolah. (AA)