
Tuliskan paling tidak 5 tantangan dan rumuskan solusi dan langkah aktif yang yang dapat dilakukan untuk mengatasi tantangan tersebut! Soal ini terdapat pada cerita reflektif Modul 3 Topik 3 PPG 2025.
Menemukan tantangan beserta solusinya bisa dikerjakan setelah mengerjakan Latihan Pemahaman Modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN) Topik 3 Kode Etik Guru: Apakah Perilaku Guru sebagai Pendidik Perlu Diatur.
Cari dan Tuliskan Paling Tidak 5 Tantangan dan Rumuskan Solusi dan Langkah Aktif yang Dapat Dilakukan untuk Mengatasi Tantangan Tersebut!

Tuliskan paling tidak 5 tantangan dan rumuskan solusi dan langkah aktif yang dapat dilakukan untuk mengatasi tantangan tersebut! Bagi para guru dan calon guru, simak penjelasannya di bawah ini.
1. Kurangnya Pemahaman dan Kesadaran Guru tentang Pentingnya Kode Etik
Mengutip buku Etika Profesi, Ridwan Hambali, dkk (2021), kode etik berisi nilai dan cita-cita yang diterima oleh profesi tertentu dan menjadi tumpuan dalam melaksanakan pekerjaan.
Banyak guru yang belum sepenuhnya memahami implikasi dan substansi dari setiap perilaku dalam kode etik profesi. Bahkan tidak sedikit yang menganggapnya hanya sebagai formalitas semata.
Solusi dan langkah aktif: salah satu solusi yang bisa diterapkan yakni mengadakan pelatihan atau lokakarya yang interaktif dan berfokus pada aksi nyata. Kode etik perlu dibahas dan dibedah dalam program pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) guru dan membuat materi yang mudah dipahami.
2. Menggunakan Metode Pembelajaran yang Seragam untuk Semua Kelas
Sejumlah guru menggunakan metode pembelajaran yang seragam untuk semua kelas walaupun mengetahui bahwa kondisi setiap kelas berbeda-beda demi alasan kepraktisan.
Solusi dan langkah aktif: Guru hendaknya memiliki semangat untuk terus belajar agar menguasai berbagai metode pembelajaran. Guru juga perlu mengulik kebutuhan belajar setiap peserta didik pada masing-masing kelas dan berupaya mengajar dengan metode yang paling tepat.
3. Bersikap Tidak Adil kepada Siswa
Terkadang, guru tanpa sadar membedakan perlakuan siswa berdasarkan status sosial orang tua. Hal ini rentan menimbulkan kecemburuan sosial di lingkungan sekolah
Solusi dan langkah aktif: Solusi yang bisa diterapkan yakni berupaya menanamkan prinsip bahwa pendidikan merupakan hak bagi semua siswa tanpa harus memandang latar belakang mereka.
4. Terlalu Memprioritaskan Kepentingan Siswa
Guru dilema karena menempatkan kepentingan siswa di atas kepentingan pribadinya. Hal ini dapat terjadi ketika guru tidak fokus dengan nilai-nilai dan prinsip mengajar yang dianutnya.
Solusi dan langkah aktif: Guru perlu berupaya mengingat kembali tujuan dan niatnya menjadi guru. Dengan mengingat kembali prinsip awal dalam mengajar, guru akan lebih fokus dengan tujuannya mencerdaskan dan mendidik siswa.
5. Menghadapi Tekanan dari Pihak Tertentu
Guru yang mengalami tekanan dari atasan, orang tua, atau pihak luar dapat memengaruhi objektivitasnya dalam mengajar.
Solusi dan langkah aktif: Perkuat dukungan institusional, seperti forum komunikasi antara guru, kepala sekolah, maupun komite sekolah. Selain itu, penting sekali menegakkan kebijakan perlindungan terhadap profesi guru.
Baca juga: Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 3 PPG 2025: Peran Guru di Pendidikan Nilai
Itulah jawaban dari pertanyaan tuliskan paling tidak 5 tantangan dan rumuskan solusi dan langkah aktif yang dapat dilakukan untuk mengatasi tantangan tersebut. Jawaban tersebut dapat dijadikan referensi untuk diimplementasikan saat mengajar siswa di sekolah. (DLA)