Pernyataan yang Tidak Sesuai dengan Kriteria Pembelajaran Sosial Emosional

Ilustrasi Pernyataan yang tidak sesuai dengan kriteria pembelajaran sosial emosional adalah, sumber gambar unsplash/Mael Balland

Pernyataan yang tidak sesuai dengan kriteria pembelajaran sosial emosional adalah salah satu soal dalam Modul 2 PSE Topik 1 PPG. Soal tersebut berupa pilihan ganda yang mengharuskan untuk memilih satu jawaban yang benar.

Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) merupakan proses ketika individu mempelajari dan mengimplementasikan keterampilan, sikap, emosional dan nilai-nilai sosial. Oleh karena itu, guru perlu mendorong siswa agar mampu menerapkan PSE.

Pernyataan yang Tidak Sesuai dengan Kriteria Pembelajaran Sosial Emosional adalah Apa?

Ilustrasi Pernyataan yang tidak sesuai dengan kriteria pembelajaran sosial emosional adalah, sumber gambar unsplash/Ron Lach

Pernyataan yang tidak sesuai dengan kriteria pembelajaran sosial emosional adalah pembelajaran sosial emosional dilakukan dengan jadwal tertentu. Hal ini mengacu pada beberapa pilihan jawaban yang tersedia dalam soal tersebut. Adapun jawaban yang tersedia, yaitu:

Jawaban yang tepat adalah A karena pembelajaran sosial emosional bukan termasuk pembelajaran yang sifatnya kaku atau terjadwal. Namun, pembelajaran ini terintegrasi ke dalam berbagai elemen kehidupan sekolah.

Hal ini termasuk dengan budaya sekolah, mata pelajaran, interaksi antarsiswa, dan sebagainya. Jadi, PSE bersifat menyeluruh dan tidak terbatas hanya pada waktu tertentu.

Kriteria Pembelajaran Sosial Emosional

Ilustrasi Pernyataan yang tidak sesuai dengan kriteria pembelajaran sosial emosional adalah, sumber gambar unsplash/Rafael Atantya

Mengutip buku Jejak Sang Penggerak, Komunitas Belajar Guru Penggerak Angkatan 1 Kota Pekanbaru (2021), kriteria pembelajaran sosial emosional mrngacu pada lima kompetensi inti, di antaranya sebagai berikut.

1. Kesadaran Diri

Kesadaran diri merupakan kemampuan untuk mengenali pikiran, emosi, dan nilai-nilai diri sendiri. Dalam hal ini, peserta didik belajar memahami kelebihan dan kekurangannya untuk membangun identitas diri.

2. Keterampilan Relasi

Keterampilan relasi adalah kemampuan untuk memelihara dan menjalin hubungan yang baik dengan orang lain. Dengan memiliki keterampilan relasi yang baik, siswa akan mampu membangun jaringan sosial yang positif.

3. Pengelolaan Diri

Pengelolaan diri adalah kemampuan mengatur perilaku, emosi, dan pikiran di berbagai situasi. Misalnya, seperti menetapkan tujuan, mengelola stres, menjaga motivasi, dan lain-lain.

4. Kesadaran Sosial

Kesadaran sosial adalah kemampuan untuk memahami orang lain dan menghargai keberagaman. Dengan memiliki kesadaran sosial, siswa akan mampu berempati, menjaga norma sosial, dan menunjukkan kepedulian kepada sesama.

5. Mengambil Keputusan yang Bertanggung Jawab

Kemampuan ini mengajarkan siswa agar mampu membuat keputusan yang bertanggung jawab dengan cara mempertimbangkan norma sosial, nilai, dan dampak untuk diri sendiri maupun orang lain.

Proses yang perlu dilakukan, yaitu mengidentifikasi masalah, menentukan pilihan, dan mempertimbangkan konsekuensi sebelum bertindak.

Baca juga: Apa Tiga Prinsip yang Ditekankan dalam Metode Pembelajaran Deep Learning?

Jadi, pernyataan yang tidak sesuai dengan kriteria pembelajaran sosial emosional adalah lembelajaran sosial emosional dilakukan dengan jadwal tertentu. PSE tidak hanya meningkatkan kualitas akademik, tetapi juga membantu siswa menjadi individu yang memiliki mental, emosional, dan hubungan sosial yang sehat. (DLA)